Résistons collectivement aux évaluations d’écoles !

Quel est ce dispositif ?

Issue de la loi dite « pour une École de la confiance », massivement rejetée par la communauté éducative en 2019, cette évaluation se déroule en deux phases :
– une phase d’autoévaluation, qui a pour but « d’analyser l’école dans sa globalité » en intégrant les temps scolaires (acquis des élèves, vie dans l’école) et périscolaires, en faisant participer les enseignant-es de l’école, les parents, les élèves et la collectivité locale,
– une phase d’évaluation externe, conduite par des personnels désignés par le DASEN et n’intervenant pas dans l’école (IEN, directeur-trice, chef-fe d’établissement, CPC, enseignant-e…), qui produisent un rapport d’évaluation.

Le SNUipp-FSU s’oppose à ce nouvel outil de management !

Le SNUipp-FSU Paris s’oppose à cette démarche qui relève plus d’une forme de management que d’un levier pour améliorer la réussite des élèves. Le risque est grand d’accentuer la mise sous tutelle des équipes enseignantes, les plaçant dans une logique de « comptes à rendre ».

Ce dispositif n’est pas une solution pour faire réussir tous-tes les élèves.
Le SNUipp-FSU Paris sera aux côtés de toutes les équipes qui demanderont le report ou refuserons de s’inscrire dans ce dispositif.

Organisation d’une RIS intersyndicale le jeudi 16 juin 2022 à 18h (visio)

Le FSU-SNUipp03 ainsi que CGT éduc’action, SE UNSA, SGEN CFDT et SUD éducation organisent une réunion intersyndicale le jeudi 16 juin à 18h en visio.

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Résistons collectivement aux évaluations d’écoles !

Stop aux évaluations d’école !

Évaluation des écoles : un nouvel outil managérial !

Évaluation des écoles : un nouvel outil managérial !